Поздравляем маму с Днём рождения,

желаем щастя в личной жизни. Многая лета!

И многое здравие, многие деньги и многое ещё что-нибудь хорошее.

Предисловие.

Какое-то время назад я начал писать карточки — это я немножко стащил у некоторых современных поэтов, а немножко сам придумал, потому что карточка — это фотография, к которой написан текст. Тексты карточек по форме больше всего похожи на верлибры с прямой речью — их можно и читать, как стихи, хотя я сам их так не называю.

Карточки можно писать любые, а можно писать про зверей. Звер — это что-то живое и интересное. Не обязательно с четырьмя лапами и пушистое. Есть звер-птит (какой-нибудь красивый, живёт в Австралии), город — это тоже такой звер, только мы с ним не умеем разговаривать.
И поэтому я решил, что большинство карточек будет о зверях.
Первый звер — это Сеня, кошка, которая жила у нас на старой квартире, которую я в общем-то и не должен помнить, потому что в сознательном возрасте не застал (все так думают), а я вот помню очень хорошо.

Второй звер — это мама mumimama_j. И её карточка.

La deuxième carte / Вторая карточка

Звер 2

Мама

мама любит море.

на самом деле
море — это не то, что всегда представляется
потому что для мамы море — это большая вода
которая делает вжух.

вжух — это когда
волны так накатывают (вжух)
а потом отплывают (шшш)
и море живое, красивое
можно наклониться к нему и гладить его рукой.

это может быть пруд где-нибудь
в далёком удмуртском городе
или широкая белая река
но никакое, даже самое настоящее море
никогда им не станет, если не делает вжух

даже если все будут так думать
даже если географ напишет так на карте
я спрошу его: «товарищ Географ
вот вы такой умный, но какой смысл в вашем море
если оно не делает вжух?»
он опустит глаза
и не найдётся, что ответить.

мама любит море
море, которое делает вжух.

и я думаю, что поэзия —
это море, которое делает вжух.

и любовь —
это море, которое делает вжух.

и даже Бог —
это море, которое делает вжух.

спасибо, мама
теперь я понял, что по-настоящему важно
~вжух~
ты хороший звер.


(любимая фотография)

3.12.17

16.12.17

***

Это я вроде как пишу современную поэзию, но на самом деле я вроде как просто пишу.

1
Меня зовут Вадим.
Я был маленький. И понимал маленькие вещи.
Мама и папа назвали меня так. А бабушка держала на руках в роддоме.
Но я плохо помню.
Ведь я был маленький. И понимал маленькие вещи.

2
А потом я стал расти.
Я был пока ещё маленький. А мир был большой.
И, наверно, мир был слишком большой.
Я смотрел на него своими маленькими глазами,
Я говорил ему:

Какой ты красивый,
Давай знакомиться. Меня зовут Вадим.

Но, наверно, и вправду мир был слишком большой,
А я был слишком маленький.
И мир не расслышал меня,
или
Не увидел, что это я говорю,
или
Большие не дружат с маленькими
или
Просто мир был большой, а я понимал маленькие вещи
И не понял его.
Так мы как-то и не подружились.

3
И, поскольку мир был большой, а я был маленький,
И он не расслышал
или
или
или
Я не понял его,
А он не понял, что меня зовут Вадим.
Но я рос,
А он так и не понимал.
я рос
А мир говорил:
Привет, Внук
я рос
Привет, Ученик
я рос
Привет, Аккордеонист
я рос
Привет, Филолог
я рос
Привет, Друг
я рос
Привет, Лингвист
я рос
Привет, Студент
я рос
Привет, Писатель
я рос
Привет, Христианин
я вырос.

Я стал большой.
Но понимал
Маленькие вещи.
И тогда я понял, что маленькие вещи — не маленькие.
Что маленькие вещи
На самом деле
Большие.

4
Я стал большой и стал понимать большие вещи.
Это просто маленькие вещи
Тоже стали большими,
Выросли,
Но только
Не изменились.

5
Привет, мир. Я стал большой.
И стал понимать большие (маленькие) вещи.
Давай знакомиться. Меня зовут
не
Внук
не
Ученик
не
Аккордеонист
не
Филолог
не
Друг
не
Лингвист
не
Студент
не
Писатель
не
Христианин

Меня зовут Вадим. Я большой и понимаю большие вещи.
Ты красивый.
Давай знакомиться.
Только, пожалуйста, послушай,
Как
Меня
Зовут.

О мыслях и чувствах

Обнаружил тут одну интересную вещь. 

Я читал ЖЖ одного достаточно известного человека, в своём посте рассказавшего о двойных стандартах (там речь шла о том, что одно историческое событие названо интервенцией, а другое, аналогичное — нет, но не суть), и он задал в конце вопрос: отчего термин нельзя применить и ко второй, аналогичной, ситуации. Как думаете, что можно увидеть в одном из первых комментариев? Ответ на вопрос? А нет вот. 

Collapse )


Реакционные политики

Реакционные политики — это совокупность психологических политик во взаимоотношениях человека с миром, и в общем их смысл можно выразить так: человек сознательно или полусознательно (в случае «синдрома» РП, об этом дальше) старается ограничить свои реакции исключительно до внешних, почти автоматических реакций на внешние раздражители; то есть, человек старается исключить всякую внутреннюю оценку происходящего, «плывет по течению», как часто можно услышать.
Collapse )

Про жизнь

В мире всё, в общем-то, несправедливо. Логически так подумать — всего на всех хватает, вот я уверен, всего бы на всех хватило, если б этого всего у кого-то не было слишком много, а у кого-то слишком мало. И именно это несправедливо.
А кто виноват? Тут есть такой философский, умный ответ, что вот, неверные действия всех людей привели к такому результату, мы все виноваты, мы должны своей жизнью что-то искупить, и т.д... Но давайте честно — ни разу это не помогает.
Collapse )

***

В метро я ехал уставший, сняв шляпу и держа её у колен двумя руками за поля, как бы чуть наклонив от себя. На полдороги я заснул, голову тоже опустив, и проснулся близко к конечной, оттого что у меня шляпа — мне показалось — упала из рук, хотя я тут же понял, что по-прежнему держу её; просто она на миг стала тяжелее.
Подняв её и собираясь уже надеть, я вдруг обнаружил, что кто-то​ кинул мне в неё монетку, рубль; красивый, серебряный, новый... Поэтому я, видимо, и проснулся тогда.
Я вынул рубль из шляпы и положил в карман. Подумал: есть в этом... что-то.

Немного про ЛИ

Как и любого другого вуза, у Лита существует группа ВК с понятным названием "Признайся в ЛИ им. Горького", то есть (если вдруг всё-таки непонятно) группа с анонимными и неанонимными постами, которые туда периодически выкладываются через предложенные новости. Одна из самых частых категорий постов — вопросы по типу "А расскажите, как у вас учиться, какие плюсы-минусы", "Хочу поступать к вам в этом году, первокурсники, напишите в личку" и т.п. Под каждым из таких постов из раза в раз отвечают: "Вы не хотите в Лит", "Не надо сюда поступать", "Не советую"... Эти ответы собирают приличное количество лайков, но вот они всё спрашивают и спрашивают... Забавно. Может, надеются услышать поподбробнее, повеселее. Пока зря надеются.
Collapse )

Из репетиторской практики

Когда оба спали пару часов последние несколько дней.
Надо перевести конструкцию «It takes me twenty minutes», «это занимает у меня двадцать минут». Проблема была с глаголом «take», про значение «брать» Артем (ученик мой) вспомнил, про «занимать» — нет, задаю наводящий вопрос в надежде это значение услышать:

Я: Ну когда ты берешь у кого-то деньги — как это называется?
Артем: Взятка...

*падаю под стол*

***

Когда мне становится грустно, я вспоминаю моего друга и его невесту. То ли она летела тогда в Польшу, то ли оттуда (скорее оттуда), но так или иначе старалась держать моего друга в курсе, чтобы не волновался. Самым прекрасным во всей этой истории была одна из её СМСок, фотографию которой на экране старого телефончика он прислал мне с комментарием в виде кучи разных эмоций, и я его понимаю.

"Карочи", оптимистично писала она, "есле самолет разобьется помни я тебя любила. если нет. 1630 муму".

Думаю, они будут счастливы. Во всяком случае я бы на его месте был.